Pour pallier le manque de motivation des e-learners, les entreprises ont deux armes : la communication et la personnalisation des contenus.
Lorsque l’on sonde les entreprises sur leurs réticences face à l’e-learning, elles sont près de 50% à évoquer le manque de motivation de leurs collaborateurs. D’où le choix de bon nombre d’entre elles de rester fidèles aux formations traditionnelles. Lorsque Castorama a décidé, en 2000, de se lancer dans l’e-learning, l’entreprise a dû faire face à la désaffection des sessions de formations.
Dans les méthodes classiques, c'est-à-dire en présidentiel, il existe une véritable dynamique de groupe. On change de décor, on se déplace ; les personnes sont donc beaucoup plus motivées que lorsqu’elles doivent s’asseoir ...
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